Naturparkschule

Heckenforscher - Oktober 2024

Wir erforschen die Hecke

Der 23.10.2024 war ein richtig spannender Tag für uns, denn der Unterricht fand draußen in der Natur statt. Wir waren mit Frau Feindert, einer Waldpädagogin, unterwegs und haben viel über die Hecke und die Tiere darin gelernt. Frau Feindert hat uns gezeigt, dass die Hecke für die Tiere wie ein großes Haus ist, das sie vor vielem schützt: Vor Regen, Sonne, Kälte und Lärm.
Dazu hat sie uns Alltagsgegenstände gezeigt – einen Regenschirm, eine Decke, Kopfhörer und eine Sonnenbrille – und wir haben überlegt, wie die Hecke die Tiere schützen kann.

Es war kalt und so mussten wir immer wieder einmal ein Wettrennen machen, um uns aufzuwärmen.

Während unseres Spaziergangs durch Oberscheckenbach haben wir verschiedene Heckenarten entdeckt. Dabei haben wir auch gelernt, dass manche Pflanzen giftig sein können, zum Beispiel der Ligusterstrauch. Das war ganz schön spannend! Danach sind wir auf Spurensuche gegangen und haben geschaut, welche Tiere in der Hecke leben.

Wir fanden Hinweise auf Eichhörnchen, Amseln, Füchse, Igel, Hasen und Wiesel. Ein besonders interessantes Tier, das wir entdeckt haben, war der Haselnussbohrer. Die Larve dieses kleinen Käfers bohrt ein Loch in grüne Haselnüsse, frisst das Innere und hinterlässt ein kleines Loch, wenn sie wieder herauskrabbelt.

Auf dem Schulhof haben wir zum Schluss für einen Igel ein Winterquartier gebaut.

Dafür haben wir zuerst Äste auf den Boden gelegt und dann viele trockene Blätter darauf verteilt, damit es ein gemütlicher Laubhaufen wird. Jetzt hoffen wir, dass ein Igel den Haufen findet und dort seinen Winterschlaf hält.

Text und Bilder: Klasse 2 und Sandra Kraft

Unser Waldtag am 31.10.2024

Grundschule Oberscheckenbach ist jetzt Naturpark-Schule Feierstunde am 21.10.2024

Die Grundschule Oberscheckenbach ist die vierte Naturpark-Schulen im Naturpark Frankenhöhe. Sie hat das bundesweite Zertifikat vom Verband Deutscher Naturpark erhalten.

Die 1. Bürgermeisterin von Lehrberg Renate Hans, Vorsitzende des Naturparks Frankenhöhe und Ranger Benjamin Krauthahn überreichten die Urkunde und die Plakette an Rektorin Tanja Nähr bzw. an Bürgermeister und Schulverbandsvorsitzenden Johannes Hellenschmidt. Schulleiterin Tanja Nähr meinte in ihrem Grußwort: „Die Grundschule Oberscheckenbach hat sich auf den Weg gemacht zur Naturpark-Schule.“ Auch in einer ländlichen Region gäbe es viele Kinder, die keine Naturerfahrungen hätten.

In Zukunft würden nicht nur Naturbegegnungen draußen, sondern auch die Themen nachhaltiges Denken und verantwortungsvollen Handeln fest im Unterricht verankert sein.
Bürgermeisterin Renate Hans begrüßte „zu diesem besonderen Tag“ den 2. Bürgermeister der Stadt Uffenheim Hermann Schuch, den 1. Bürgermeister der Gemeinde Ohrenbach Johannes Hellenschmidt,, den 1. Vorsitzenden des Freundeskreises Altbürgermeister Robert Karr sowie die Mitglieder des Elternbeirates. Mit der Auszeichnung Naturpark-Schule sei die Aufgabe verbunden, dass jede(r) Schüler(in) mindestens einmal im halben Jahr „etwas in der Natur macht“.
Bürgermeister Johannes Hellenschmidt erinnerte daran, dass die Oberscheckenbacher Schule ja bereits mit dem Prädikat musikalische Grundschule ausgezeichnet worden sei. „Und jetzt auch noch Naturpark-Schule.“ Die musikalische Ausbildung der Kinder in Zusammenarbeit mit den Musikvereinen der Region werde weiterhin eine große Rolle spielen. Er verstehe deshalb die Zusammenarbeit mit dem Naturpark Frankenhöhe als ideale Ergänzung, denn nicht jedes Schulkind könne sich für das Erlernen eines Musikinstrumentes begeistern. „In der Natur gibt es viel zu entdecken und ich bin gespannt, was da alles kommt.“

Ranger Benjamin Krauthahn schaffte es, die Schülerinnen und Schüler mit einer großen Landkarte aktiv mit einzubeziehen. Sie durften bunte Punkte für ihren Wohnort auf die Landkarte kleben und waren mit viel Spaß bei der Sache.
Bürgermeister Johannes Hellenschmidt berichtete, dass Kinder aus insgesamt 30 Gemeinden und Ortsteilen die Grundschule Oberscheckenbach besuchen. Während der Feierstunde stellten die etwa 110 Schülerinnen und Schüler erneut ihr musikalisches Talent unter Beweis. Mit Begleitung von Tanja Nähr an der Gitarre verliehen sie mit temperamentvoll vorgetragenen Liedern der Feierstunde in der Aula eine fröhliche Note.
Die neue Plakette wird ab sofort den Eingangsbereich der Grundschule schmücken. „Durch die Einbindung von außerschulischen Partnern wie Forstämter, Handwerker, Vereine und Naturschutzverbände soll ein Blick über den außerschulischen Tellerrand geworfen werden.“

Bericht: Karl-Heinz Gisbertz, ergänzt von Tanja Nähr
Fotos: Karl-Heinz Gisbertz

Unser Waldtag - Oktober 2024

Naturparkschule: Draußenaktion für die 3a zum Thema Wald

Unser Waldtag

Voller Vorfreude sind wir zum Wald gelaufen. Dort hat uns Frau Feindert vom Naturpark fröhlich empfangen. Wir haben verschiedene Baumarten gezeigt bekommen. Frau Feindert hat uns viel erklärt und gezeigt. Beeindruckend fand ich vor allem das Fuchsfell und das Wildschweinbein. Die Spiele haben mir viel Spaß gemacht. Nach 4 Stunden im Wald sind wir glücklich und mit vielen Infos zurück zur Schule gelaufen.

Autorin: Mila Letterer, 3a, Oktober 2024

Die Grundschule wird Naturparkschule im Naturpark Frankenhöhe - August 2024

Im März 2024 wurde die Kooperationsvereinbarung der Grundschule Oberscheckenbach mit dem Naturpark Frankenhöhe e.V. gezeichnet.

Am 21. Oktober wird an unserer Grundschule Oberscheckenbach um 7:30 Uhr offiziell eine Auszeichnungs-Veranstaltung mit der Vorsitzenden des Naturparks Frankenhöhe, Frau Hans, dem Naturpark-Ranger und stellvertretendem Geschäftsführer Benjamin Krauthahn, dem Schulverbandsvorsitzenden Herrn Hellenschmidt, der Schulleiterin Frau Nähr, weiteren Ehrengästen und der gesamten Schulfamilie unserer Grundschule stattfinden.

Als zertifizierte Naturparkschule ermöglichen wir unseren Kindern weiterhin originale Natur-, Kultur und Heimaterfahrungen in ihrem direkten Umfeld nach den Kriterien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und vermitteln ihnen Kenntnisse über ihre Heimat-region und die Aufgaben des Naturparks.

Zwei Veranstaltungen pro Schuljahr (oder mehr) zu festgelegten Themen – eingebettet in den Lehrplan der jeweiligen Jahrgangsstufe – sollen den „Naturpark-Schule-Ausweis“ jedes Schülers bis zum Ende der 4. Klasse füllen. Die Naturpark-Ranger und externe Partner des Naturparks leisten diese Arbeit. Des Weiteren werden wir kompetente Eltern, außer-schulische Partner (wie etwa Förster, Landwirte, Pädagoginnen für naturkundliche Themen) auf bewährte Weise einbe-ziehen, denen BNE ebenfalls eine Herzens-angelegenheit ist.
Die Schülerinnen und Schüler lernen auf diese Weise ihre Heimatregionen kennen und werden für die Einzigartigkeit dieser Region begeistert.

Unsere jetzigen Viertklässler dürfen bereits auf sechs Aktionen zurückblicken, die sich in die Kategorie „Naturparkschule“ einfügen, nicht erst seit Beginn der Bemühungen von Schulleiterin Tanja Nähr und Team auf dem Weg zur Naturpark-Schule.

Aktionen zu Themen wie Streuobst, Kräuterspaziergang, Waldwanderung, sowie eine Schulversammlung zum Biber sind Beispiele (Frau Huprich, Frau Roch, Herr Matthes, Herr Schneider).

Die Kinder des OGT (Offenen Ganztags) erlebten zusätzlich im September die Aktion „Vom Apfel zum Saft“, initiiert von ihren Betreuerinnen Lisa Letterer und Lisa Weisbrod. Der Saft „ihrer“ Äpfel winkte als Belohnung.

Neben der Auftaktveranstaltung von Naturpark-Ranger Benni Krauthahn im Dezember 2023 begleiteten die externen Partnerinnen Frau Feindert und Frau Nunn die „Draußenaktionen der anderen Klassen.

Als in Kürze ausgezeichnete Naturparkschule verpflichten wir uns, Naturparkthemen und Themen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) weiterhin regelmäßig im Unterricht zu verankern und damit auch einen Beitrag zur BNE zu leisten.

Dies wird ergänzt durch eine umfassende Wissensvermittlung im Unterricht.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) soll insbesondere junge Menschen befähigen, verantwortungsvoll zu handeln, damit unser Planet in der Gegenwart und auch in der Zukunft lebenswert bleibt.

BNE betrachtet dabei Herausforderungen immer vor dem Hintergrund verschiedener Dimensionen: der sozialen-kulturellen, der ökologischen und der ökonomischen.

Grundlage hierfür sind die im September 2015 von der Vollversammlung der vereinten Nationen verabschiedeten 17 Nachhaltigkeitsziele.

Text: Tanja Nähr,
Fotos: Tanja Nähr, Josefin Hammer, Lisa Weisbrod, Emma Ströbel